保研光影录 | 金子程

发布日期：2025-12-22

金子程：捕捉一粒光的回响，联通万里星河

1.保研去向与经历分享

北京邮电大学，电子工程学院

未来将在研究生阶段深耕卫星通信方向的研究，计划围绕卫星通信系统设计、信号处理优化等核心领域，探索该技术在远距离通信、空间信息网络构建中的应用潜力。

2.个人背景介绍

2022级电子科学与技术专业，中共党员，院首届五维达人，现任2216122W班班长，原学院科创部部长。综合成绩位列专业第三，大二加入长理空间所参与科研课题。主持一项国家级大创、一项校级大创，以第一发明人授权一项国家发明专利。曾获全国大学生光电设计大赛国家级一等奖、中国机器人及人工智能大赛国家级二等奖等4项国奖，10余项省奖及校奖。省政府奖学金两次，校长奖学金一次，校一等奖学金一次，校二、三等奖学金各两次。

3.保研经历分享

回顾保研之路，它更像是一场目标明确、持续迭代的长期准备，每个阶段的积累都让我更靠近最终的方向：

用“学业+科研”筑牢基础刚入本科时，我便确定了“读研深造”的目标，因此始终将学业成绩放在首位——课上紧跟老师思路梳理知识框架，课下通过“制作报告+小组讨论”巩固难点，尤其在半导体物理、激光光子学等核心课上，会主动查阅文献拓展知识点，比如为理解“激光传输特性”，曾通读多篇关于“光在复杂介质中散射”的论文，这种深度学习不仅帮我拿到高分，更让我对“光通信”领域产生兴趣。同时，我主动加入学校科创团队，成为大创项目的负责人：在主持大创时，最初因对粒径通道设计的参数设置不熟悉，导致测试数据波动较大，我和团队通过控制变量法逐一验证温度、激光功率对结果的影响，最终找到最优参数；这段经历让我明白，科研不是纸上谈兵，而是在问题中找方法、在试错中推进。

锚定“卫星通信”与北邮随着对通信领域的了解加深，我发现卫星通信在全球无缝覆盖、应急通信保障等场景中具有不可替代的作用，而北京邮电大学电子工程学院在该领域实力雄厚——其拥有多个国家级科研平台，且导师团队在卫星信号处理、空间通信网络等方向成果丰硕，与我“光通信技术向空间应用延伸”的研究兴趣高度契合。为进一步匹配目标方向，我开始针对性补充卫星通信相关知识：通过学习《卫星通信系统》课程，了解卫星轨道设计、调制解调技术等基础内容；同时将本科科研与目标方向关联，比如在国家级大创中，特意关注“单光子探测技术如何提升通信距离”，并整理成技术笔记，为后续材料准备和面试积累素材。

用“细节”展现竞争力在准备保研材料时，我没有简单罗列经历，而是突出“与卫星通信的关联性”：比如在简历中，会注明粒径测试技术可迁移至卫星载荷的精度校准，机器学习误差修正经验可应用于卫星信号降噪；个人陈述则以光通信到卫星通信的探索逻辑为主线，展现对方向的思考而非单纯的经历堆砌。面试环节是对综合能力的考验，北邮的老师更关注“科研潜力”与“专业匹配度”：有老师问我“如何将单光子探测技术应用于卫星通信的弱信号接收”，我结合大创中设计的探测系统，从“灵敏度提升原理”“抗干扰方案”两方面展开回答；也有老师针对竞赛项目追问“遇到的技术瓶颈及解决思路”，我如实分享了优化粒径通道时的试错过程，以及从“理论计算”到“实验验证”的调整逻辑——后来我意识到，老师更看重的不是“完美的结果”，而是“解决问题的思维和实践能力”。

4. 感悟

保研是“积累”也是“选择”回望这段经历，我最大的感受是“方向比努力更重要”：从最初确定“读研”，到逐步聚焦“通信技术”，再到最终选择“北邮卫星通信”，每一步都需要结合自身优和目标院校的特做判断，而非盲目跟风。同时，“坚持”和“协作”也至关重要：科研中遇到的参数优化难题、面试前反复打磨的回答思路，都需要耐心和韧性；而团队项目中与同学的分工协作、竞赛时老师的指导，也让我明白“个人的成长离不开身边人的支持”。最后我想说身体是革命的本钱，希望大家培养一项运动爱好，无论大家目标是保研考研还是考公就业，劳逸结合往往是最优解。